TRABAJO COMUNITARIO

TRABAJO COMUNITARIO

BARBERO GARCÍA, JOSEP MANUEL / CORTÉS IZQUIERDO, FERRÁNFERRÁN / BARBERO, JOSEP MANUEL / CORTÈS, FERRAN

20,20 €
IVA incluido
DISPONIBLE ¡CONSULTE ANTES DE VENIR!
Editorial:
ALIANZA EDITORIAL
Año de edición:
2005
ISBN:
978-84-206-4726-5
Páginas:
224
Encuadernación:
Rústica
Colección:
EL LIBRO UNIVERSITARIO. MANUALES
20,20 €
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Prólogo de los autores.
Parte 1. El Trabajo Comunitario, sus objetivos y los retos profesionales
1. El Trabajo Comunitario y su delimitación.- 2. Sociedad y comunidad en Trabajo Comunitario.- 3. Objetivos y beneficios del Trabajo Comunitario.- 4. Perfil y roles del trabajador comunitario.
Parte 2. La entrada del profesional en el espacio social de intervención
5. Inmersión en el espacio social en el que intervenir.- 6. La definición del proyecto de intervención y la actuación estratégica.
Parte 3. Crear y sostener la organización
7. Desarrollar la voluntad de actuar y constituir un grupo-motor.- 8. Ayudar en el funcionamiento del grupo-motor.- 9. Formalizar la organización, ganar presencia pública y apoyos.
Parte 4. El diagnóstico, el proyecto y la acción colectivos
10. Construir el diagnóstico colectivo.- 11. El proyecto y la acción colectivos.
Anexo. Técnicas para organizar la participación y animar la creatividad.
Bibliografía.

El presente texto, de concepción abierta e interdisciplinar, es un manual de formación para el ejercicio del Trabajo Comunitario. Junto a los contenidos teóricos y metodológicos, los autores incorporan importantes recorridos por la planificación, por las técnicas que pueden favorecer desarrollos participativos de las acciones comunitarias, orientaciones epistemológicas de actualidad y ejemplificaciones mediante relatos de experiencias de intervención colectiva.

El presente texto, de concepción abierta e interdisciplinar, es un manual de formación para el ejercicio del Trabajo Comunitario. Junto a los contenidos teóricos y metodológicos, los autores incorporan importantes recorridos por la planificación, por las técnicas que pueden favorecer desarrollos participativos de las acciones comunitarias, orientaciones epistemológicas de actualidad y ejemplificaciones mediante relatos de experiencias de intervención colectiva.

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