MEDINA DOMINGUEZ, F.J
Ofrece un modelo didáctico apoyado en la potencialidad creativa de la tecnología audiovisual para motivar al alumnado, mejorar sus conocimientos y aumentar su interés por la actividad profesional relacionada con estos medios. Incluye tres Unidades Didácticas para la creación de material audiovisual para la clase de Ciencias de la Naturaleza, trabajando con transparencias, videocámara, magnetoscopio y mesa de edición, y tres Proyectos de aplicación en un parque zoológico, en un ecosistema y en el reconocimiento de las aves a través del canto.
(Abstract: A didactic model offers supported in the creative potentiality of the audiovisual technology to motivate to the pupil, to improve their knowledge and to increase her interest for the professional activity related with these means. It includes three Didactic Units for the creation of audiovisual materials for the class of Sciences of the Nature, working with transparencies, video, magnetoscope and edition table, and three application Projects in a zoological park, in an ecosystem and in the recognition of the birds through the song).