BERROCAL,M. / ARAGON,J. / CAJA,J.
Concebido a base de menús al modo de algunas culturas orientales que incorporan diez o más platos a la mesa, este libro presenta ideas y recursos prácticos en el área de educación visual y plástica. Tras un capítulo inicial sobre orientaciones didácticas y metodológicas generales, aparecen siete capítulos ordenados según el curso o ciclo al que van dirigidos, desde educación infantil hasta primer curso de secundaria. Cada uno de ellos presenta una propuesta en forma de secuencia, con un punto de partida diferente.
Orientaciones didácticas y metodológicas. Conocer los elementos del lenguaje plástico y visual, y las relaciones que se pueden establecer entre ellos · La línea, ¡qué lío! Actividades para educación infantil (3-6 años) · La línea... entre rectas y curvas. Actividades para primaria · Entre plantillas. Trabajando con formas. Actividades para segundo ciclo de primaria · Un compás sin música. Actividades para tercer curso de primaria. Actividades para cuarto curso de primaria. Objetivos · En busca del color perdido. Actividades para tercer ciclo de primaria. Objetivos · El retrato. Una cuestión de narices. Actividades para cuarto curso de primaria. Objetivos · Actividades para primero de ESO. A modo de reflexión