GENÉ GORDÓ I AUBARELL
En un moment en qué les principals activitats económiques i socials de tot el planeta estan estructurant-se en xarxa, quan la societat és xarxa, quan una transformació cultural i una manera nova d´interactuar, d´entendre l´acció organitzativa, més enllá dels propis murs, sorgeixen amb força, cal preguntar-se si el nostre sistema educatiu té la capacitat d´adaptar-se a la mateixa velocitat a la que está progressant la societat, o si contrasta amb ella per tot el contrari.
L´autora proposa avançar en un model organitzatiu que traslladi l´acció educativa dels centres a la xarxa educativa i entengui els centres educatius com a organitzacions-xarxa, erigint-se el node com a element básic d´una estructura d´abast més gran, la xarxa educativa.
Sociedad-red y organizaciones educativas · El centro educativo como organización-red · La cultura organizativa en los CEOR · De la organización que aprende a la organización que aprende en red · Gestión del conocimiento en las organizaciones-red · El liderazgo en las organizaciones-red · Conclusiones finales · Referencias bibliográficas · Anexo · Presentación de la herramienta · Elaboración del instrumento.