Búsqueda de Editorial : PIRAMIDE,EDICIONES / Colección : Ojos solares

70 resultados

  • PROGRAMA HEBE. UNA PROPUESTA DE ACCIÓN TUTORIAL PARA 3.º Y 4.º DE EDUCACIÓN SECU
    SANTANA VEGA, LIDIA E. / RUIZ ALONSO, ZULEICA / TRENTA, MILENA
    El Programa Hebe es una herramienta de trabajo para el profesorado y los profesionales de la orientación. El programa está pensado para ser aplicado de manera flexible; por razones didácticas los bloques y unidades aparecen secuenciadas de una forma determinada, pero, si se estima conveniente, puede aplicarse en otro orden. En el programa se parte de la construcción de la propi...
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  • PROGRAMA SENTIA. PROMOCIÓN DE LA AUTOESTIMA EN EDUCACIÓN INFANTIL
    PÁEZ GONZÁLEZ, ISABEL / GÓMEZ PROY, ALEJANDRA / CARCEDO GONZALEZ, RODRIGO J. / MOREIRA DOROSARIO, DIOSA / DEL CANTO TINO, ISABEL / PÁEZ, ISABEL / GÓMEZ, ALEJANDRA / MOREIRA, DIOSA / DEL CANTO, ISABEL
    ¡Bienvenidos al País de los Superhéroes, donde el principal poder por descubrir es el de «quererse a sí mismo»! No hay mejor momento para realizar una primera visita a este país que en la primera infancia. Si quieres ayudar a niños y niñas de esta edad a realizar este viaje sigue leyendo dentro de este libro. Esta obra presenta un programa innovador para la promoción de la aut...
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  • DISLEXIA, DISORTOGRAFÍA Y DISGRAFÍA
    FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, PILAR / RIVAS TORRES, ROSA MARÍA
    El estudio de las dificultades de lectura y escritura, pese a lo controvertido del tema, permite la aproximación a la toma de conciencia de las implicaciones que tienen no sólo en el desenvolvimiento escolar de los que las sufren, sino también en su quehacer cotidiano. Además, no hay que olvidar que constituyen un alto porcentaje de los problemas que presenta la población escol...
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    21,50 €

  • LA TIMIDEZ EN LA INFANCIA Y EN LA ADOLESCENCIA
    MONJAS CASARES, INÉS / MONJAS CASARES, MARÍA INÉS
    La timidez en la infancia es un fenómeno al que se presta poca atención. Sin embargo, las investigaciones actuales afirman que la timidez en esta edad es un problema que causa malestar y sufrimiento en el niño y puede constituir una seria dificultad para su desarrollo sociopersonal. Es, por tanto, un factor de riesgo que predice problemas emocionales y de personalidad en la ado...
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  • ANSIEDAD POR SEPARACIÓN - PSICOPATOLOGIA, EVALUACION Y TRATAMIENTO
    ESPADA SÁNCHEZ, JOSÉ PEDRO
    El miedo a la separación es un fenómeno normal asociado al desarrollo del niño que emerge durante el primer año de vida y puede persistir hasta los siete u ocho años de edad. Estos miedos generalmente son transitorios o poco intensos y desempeñan funciones protectoras y fortalecedoras de su vinculación con los padres; sin embargo, a veces pueden intensificarse y perturbar el de...
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    23,95 €

  • CÓMO MEJORAR LA ATENCIÓN DEL NIÑO (INCLUYE CD)
    GARCÍA SEVILLA, JULIA
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    19,95 €

  • BULLYING Y CIBERBULLYING
    LORENZO PONTEVEDRA, M.ª CARMEN / BECOÑA IGLESIAS, ELISARDO
    El bullying y el ciberbullying afectan a un gran número de personas en la actualidad. Ocurre sobre todo en la etapa adolescente, en personas escolarizadas. El acosador, el acosado, los espectadores y encubridores son sus principales actores y espectadores, junto a los padres y profesores. Cada vez es más necesario prevenir su aparición y ayudar a los afectados. También evitar l...
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    24,50 €

  • ¿CÓMO PREVENIR LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LA ESCRITURA?
    ARRIMADA, MARÍA / FIDALGO, RAQUEL / TORRANCE, MARK
    La atención a las dificultades de aprendizaje en escritura constituye hoy en día uno de los retos principales a los que se enfrentan los agentes educativos durante las etapas de escolarización obligatoria. Para ofrecer una respuesta educativa a dicha situación, en este libro se proponen mecanismos de identificación y apoyo al alumnado en riesgo de presentar dificultades de apre...
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  • CAMINANDO A TRAVÉS DEL TDAH
    FRUTOS DE MIGUEL, JONATAN
    En esta obra de forma monográfica se hace un recorrido por todos los estudios llevados a cabo por diferentes autores sobre los factores que pueden dar origen al TDAH, su evaluación e intervención en el entorno clínico, escolar y familiar y su tratamiento tanto psicológico como con el uso de fármacos. Se puede decir que la obra es un pequeño tratado con información de gran inter...
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    14,50 €

  • LA TARTAMUDEZ
    SANTACREU MAS, JOSÉ / FROXÁN PARGA, MARÍA XESÚS
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  • ACOSO ESCOLAR
    TRESGALLO, EMILIO
    Es bueno hablar del acoso escolar ya que, como en todas las violencias, lo peor que puede acontecer es el silencio, y el autor en este libro lo hace con una visión amplia que se detiene también en las redes sociales. Esta obra forma parte del proyecto antibullying Tresgallo-Bullying-Cero y se inicia con una introducción sobre lo que significa el acoso escolar y lo hace con uno...
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  • EL NIÑO PERFECCIONISTA. MAS ALLA DE LA EXCELENCIA
    INGLÉS SAURA, CÁNDIDO J. / GARCÍA FERNÁNDEZ, JOSÉ MANUEL / VICENT, MARIA
    Los niños perfeccionistas quieren ser siempre los mejores, se autoimponen unas metas tan elevadas que con frecuencia resultan imposibles de alcanzar. Les aterra equivocarse, especialmente delante de los demás, tienen problemas para trabajar en equipo, son muy competitivos, rumiantes y especialmente sensibles a las críticas de sus profesores, familiares e iguales. Se sienten pre...
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    15,50 €

  • SEXTING, SEXTORSIÓN Y GROOMING
    MAGANTO MATEO, CARMEN / PERIS HERNANDEZ, MONTSERRAT
    En la actualidad el uso de Internet se considera un tema de gran interés a nivel educativo, social y clínico, que desborda la actuación de padres, madres y profesores, así como la de los propios usuarios de la Red. En este libro se presenta esa realidad sumergida y poco evidente que dibuja la utilización que el adolescente realiza de las redes sociales e Internet. Las autoras ...
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  • ¡NO QUIERO IR AL COLEGIO!. EL NIÑO QUE RECHAZA LA ESCUELA
    INGLÉS SAURA, CÁNDIDO J. / GARCÍA FERNÁNDEZ, JOSÉ MANUEL / GONZALVEZ MACIÁ, CAROLINA
    ¿Su hijo se niega a asistir a la escuela? ¿Su alumno se ausenta de clase más de lo normal? ¿Cómo actuar ante un caso de rechazo al colegio? El contenido de esta obra permitirá identificar al lector -padre, madre o profesional cercano al niño-cuándo el rechazo escolar es algo más que una fase transitoria. Además, en el libro se ofrecen herramientas efectivas para su detección, ...
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  • DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. INTERVENCIÓN EN DISLEXIA Y DISCALCULIA
    LATORRE LATORRE, ANGEL / TERUEL ROMERO, JERONIMA
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  • TDAH EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
    MACIA ANTON, DIEGO
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  • MIEDOS Y TEMORES EN LA INFANCIA
    MÉNDEZ CARRILLO, FRANCISCO XAV
    Los niños experimentan miedos variados a lo largo de su desarrollo. Los ruidos fuertes, los extraños, la soledad, animales como arañas, ratones, perros o serpientes, monstruos, brujas, fantasmas o alienígenas, las inyecciones o los dentistas representan una muestra de temores comunes en la infancia. Los miedos evolutivos so n saludables, porque brindan la posibilidad de aprende...
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  • EDUCACIÓN FAMILIAR
    BERNAL, AURORA / RIVAS, SONIA / URPI, CARME
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  • EL NIÑO QUE NO SONRÍE
    MÉNDEZ CARRILLO, FRANCISCO XAV
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    22,95 €

  • ENTREVISTA FAMILIAR EN LA ESCUELA. PAUTAS CONCRETAS
    SAINZ GUTIERREZ, NICOLAS / MARTINEZ FERRER, JUAN / RUIZ SALGUERO, JUAN MANUEL
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  • ANOREXIA, BULIMIA Y OTROS TRASTORNOS ALIMENTICIOS
    RAICH ESCURSELL, ROSA MARÍA
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  • NIÑOS SUPERDOTADOS
    ACEREDA EXTREMIANA, AMPARO
    Los niños superdotados piensan y sienten de forma distinta a los demás. Ya desde muy pequeños saben cómo mantener la atención de los adultos y distinguir entre el bien y el mal. Presentan, además de su alta capacidad intelectual y de comunicación, una gran creatividad, por lo que suelen ser originales y flexibles. Poseen una exquisita sensibilidad, son competitivos e independie...
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    24,50 €

  • VIOLENCIA EN LAS AULAS
    CEREZO RAMÍREZ, FUENSANTA
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  • ENURESIS NOCTURNA
    BRAGADO ALVAREZ, CARMEN
    La enuresis nocturna es un fenómeno muy común en la población infantil. Aunque en principio puede ser catalogado como un problema menor, dependiendo de su duración y del impacto que provoque en el medio familiar y social del niño, el trastorno puede llegar a ocasionar otras alteraciones psicológicas más graves, y de ahí la necesidad de efectuar una intervención terapéutica temp...
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  • TRASTORNOS DE ANSIEDAD EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
    ECHEBURUA ODRIOZOLA, ENRIQUE
    Las respuestas de ansiedad están integradas en las conductas de los niños y, en general, de todas las personas como reacciones defensivas innatas. Como mecanismo de vigilancia del organismo, sirven para alertar ante el menor peligro desempeñando, así, un papel protector en la preservación del individuo y de la especie. Por ello, las respuestas de ansiedad Â-dentro de ciert...
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  • ¿ME ESTÁS ESCUCHANDO?
    FRANCE DELFOS, MARTINE
    Conversar con niños es una actividad diaria para la mayoría de las personas, y la principal de los profesionales que trabajan con menores. A pesar de ello, apenas se le presta atención al tema durante los cursos de formación que éstos reciben. Mantener conversaciones con niños es el contenido esencial de este libro, que describe y analiza las conversaciones en general y ...
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    23,95 €

  • EDUCACIÓN PARA LA SALUD GUÍA PRÁCTICA PARA PROMOVER ESTILOS DE VIDA SALUDABLES
    COSTA CABANILLAS, MIGUEL / LÓPEZ MÉNDEZ, ERNESTO
    Cuando los niños y adolescentes muestran comportamientos y estilos de vida que suponen un riesgo para su salud y para su calidad de vida, nos gustaría poder entender por qué lo hacen. La obesidad, el aumento del número de embarazos de adolescentes, la práctica de relaciones sexuales sin protección, el consumo de drogas entr e los jóvenes, la implicación de los adolescentes en a...
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    30,95 €

  • ENSEÑAR A LEER - BASES TEORICAS Y PROPUESTAS PRACTICAS
    CLEMENTE LINUESA, MARIA
    Cuándo y cómo enseñar a leer son dos de las preguntas fundamentalesplanteadas por los padres y por los profesores.Esta obra responde a ambas desde los conocimientos que hoy nos otorga la investigación relativa al tema. En ella se exponen las razones y los fundamentos sobre cuál es el momento adecuado para iniciar la enseñanza de la lectura y proporciona estrategias y pautas sob...
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    20,50 €

  • NECESIDADES EN LA INFANCIA Y EN LA ADOLESCENCIA
    LÓPEZ SÁNCHEZ, FÉLIX
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  • APRENDER A ESTUDIAR
    AMIGO VAZQUEZ, ISAAC / FERNANDEZ RODRIGUEZ, CONCEPCIO
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    21,95 €


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