Búsqueda de Editorial : EDITORIAL MAD / Colección : EDUFORMA

148 resultados

  • EXPRESION CORPORAL Y CREATIVIDAD
    SEFCHOVICH, GALIA
    Esta obra plantea un trabajo sobre la psicomotricidad relacionada con la creatividad, el juego y la expresión corporal. Destaca el aspecto psicológico del movimiento para llegar a la formación de la personalidad, estrechamente vinculada con la elaboración del esquema corporal, del espacio y del tiempo.Las autoras presentan un método de enseñanza que permite al individuo desarro...
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  • EL MARAVILLOSO SONIDO DE LA PALABRA PROGRAMA AUDITIVO-VERBAL PARA NIÑO
    LING, DANIEL
    La audición es, sin lugar a dudas, la modalidad sensorial más efectiva para desarrollar en los niños el uso fluido del lenguaje hablado y la comunicación significativa es el canal más adecuado a través del cual puede adquirirse el habla.Los adelantos científico-tecnológicos habidos en el campo de la terapia auditiva, han permitido a los terapeutas de la audición y el lenguaje d...
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  • EL ABC DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO
    FERREIRO, R. / CALDERON, M.
    La intención del aprendizaje cooperativo es lograr el perfeccionamiento de la educación en conjunto. Por tanto, este proceso de mejora continua se refiere al desarrollo profesional de alumnos, profesores, directivos y personal administrativo, así como de todos aquellos que intervienen de manera indirecta en el proceso educativo: padres, consejeros y la comunidad en general.El A...
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  • PTERNIDAD POSITIVA MODIFICACION DE CONDUCTA EN LA EDUCACION DE LOS HIJ
    RINN, ROGER C.
    Este libro surge como resultado de un programa de entrenamiento para padres o de enseñanza de ´habilidades paternas´ denominado Paternidad positiva, desarrollado por los autores durante varios años.Paternidad positiva, de Roger C. Rinn y Allan Markle, constituye un magnífico ejemplo de cómo se pueden aplicar las técnicas de modificación de conducta para mejorar la interacción f...
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  • MATEMÁTICAS PARA PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Y PRUEB
    CENTRO DE ESTUDIOS VECTOR, S.L.
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  • 100 PREGUNTAS Y RESPUESTAS ACERCA DEL PARKINSON.
    MONTERO VÁZQUEZ, JOSÉ MARÍA
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  • FILOSOFÍA PARA VIVIR MEJOR. LOS TEXTOS MÁS BELLOS PARA REFLEXIONA
    ARAYA, DOMINGO
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  • JUEGO MUSICAL Y APRENDIZAJE.
    ZORRILLO PALLAVICINO, ALIX
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  • YA ESTOY EN CASA. PREGUNTAS Y RESPUESTAS CLAVES PARA EL CUIDADO DE TU HIJO
    NIETO MARQUEZ, MARIANELA
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  • COMENTARIOS LINGÜISTICOS Y FILOLOGICOS
    ARIZA VIGUERA, MANUEL
    Estos comentarios filológicos y lingüísticos se ofrecen preferentemente a los estudiantes de Filología hispánica y a los profesores que imparten lengua y literatura en todo el ámbito de la enseñanza media en castellano. . Dirigidos por el catedrático de l ...
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    22,00 €

  • EDUCAR PARA LA DIVERSIDAD EN LA ESCUELA ACTUAL
    MOLINA SAORIN / ILLAN ROMEU
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  • EDUCAR EN VALORES Y APRENDER JUGANDO
    MUÑOZ SANDOVAL, AURORA
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  • 100 PREGUNTAS Y RESPUESTAS ACERCA DE LA PSORIASIS
    GAIL BERGSTROM, KENDRA / BOER KIMBALL, ALEXA
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    14,00 €

  • COMO TRIUNFAR EN LOS ESTUDIOS
    VV. AA.
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  • CONECTESE A INTERNET
    DANIEL VELAZCO ARRIAGA
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  • LA ESCRITURA LITERARIA - COMO Y QUE LEER PARA ESCRIBIR
    SUAREZ, PATRICIA
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  • LA PSICOLOGIA DE VIGOTSKI EN LA ENSEÑANZA PREESCOLAR
    ENRIQUE GARCIA GONZALEZ
    La obra del psicólogo ruso Lev Vigotski aún sigue teniendo notable influencia en los círculos educativos y psicológicos de la sociedad contemporánea, a pesar de haberse escrito hace más de siete décadas. Sus teorías de las aplicaciones de la psicología a la educación especial, la función del lenguaje en la educación, el papel del arte en la enseñanza, la importancia del juego e...
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  • OBJETOS DE APRENDIZAJE E INNOVACIÓN EDUCATIVA
    CHAN, MARIA ELENA
    Este libro presenta las experiencias y el saber acumulado de las autoras sobre los objetos de aprendizaje. Los objetos se abordan desde una perspectiva integral, donde se vinculan las dimensiones pedagógica, epistemológica, neurofisiológica, tecnológica e informativa.Los capítulos básicos de este libro abordan el significado potencial de los objetos, sus implicaciones en la con...
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  • HOY TIRANO, MAÑANA CAÍN. ¿CÓMO EDUCAR HIJOS MÁS TOLERANTES Y COMPASIVO
    PRADO, E / AMAYA, K
    Resulta triste y doloroso para la sociedad actual percatarse de una realidad que afecta, cada vez más, a las familias: la violencia reflejada en sus hijos, sean estos niños o jóvenes. Pero, ¿acaso nos hemos preguntado de dónde proviene esa violencia?, ¿nos preocupamos por evitarla o nos limitamos a ser testigos impotentes o, peor aún, cómplices de su acción, sin pensar en la cl...
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    12,50 €

  • MANUAL BASICO DE ALBAÑILERIA
    MAD
    Desarrollo de un completo manual dirigido a los futuros profesionales de mantenimiento que pretenden prestar su labor en el área de la albañilería, tanto en edificios e instituciones públicas como en el ámbito privado. El libro está dividido en cinco capítulos que orientan al estudiante y al profesional hacia las herramientas y conocimientos necesarios para desarrollar su traba...
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    17,50 €

  • ARTE Y PARTE. DESARROLLAR LA DEMOCRACIA EN LA ESCUELA
    SANTOS GUERRA, MIGUEL ÁNGEL
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    13,00 €

  • LA CULTURA ESCRITA YA NO ES LO QUE ERA : LECTURAS, ESCRITURAS, TECNOLO
    AVENDAÑO, FERNANDO
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  • EXAMENES RESUELTOS DE GRADUADO EN EDUCACION SECUNDARIA. PARTE CIENTIFI
    VARIOS
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    38,00 €

  • ¿CHICOS ABURRIDOS? EL PROBLEMA DE LA MOTIVACION EN LA ESCUELA
    CECILIA BIXIO
    Los chicos se aburren en la escuela. Esta afirmación no debería ser preocupante porque la escuela no se concibe como lugar de diversión. Sin embargo, y pese a esta aclaración, nos preocupa el fenómeno denominado aburrimiento escolar. El aburrimiento escolar reconoce raíces mucho más profundas y complejas que las analizadas en las teorías motivacionales clásicas. Hoy, el aburrim...
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    12,50 €

  • CONVIVIR, APRENDER Y ENSEÑAR EN EL AULA
    NORBERTO BOGGINO
    Las últimas décadas se caracterizan, entre otras cosas, por la ruptura de lazos sociales, por una creciente violencia, por políticas de exclusión en el marco de una profunda crisis política y social, por el advenimiento de nuevas pautas culturales. Las desigualdades y la discriminación, la hostilidad y el acoso, el daño ambiental y la alienación, el autoritarismo de los regímen...
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    15,50 €

  • ¿QUE, COMO Y PARA QUE LEER?
    BEATRIZ ACTIS
    Leer es un aprendizaje fundamental y una herramienta privilegiada para desplegar, organizar y materializar el pensamiento y la creatividad. Sin embargo, en tiempos como los que vivimos, la práctica de la lectura muchas veces se ve relegada, tanto en la vida diaria como en la vida escolar.En este libro se reflexiona sobre esta problemática a partir de la premisa ´Qué, cómo y par...
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  • WALLON - SU PENSAMIENTO, BASE DE UNA PSICOPEDAGOGIA SOCIAL Y ECOLOGICA
    EDUARDO RIGO CARRATALA
    Resulta sorprendente el carácter anticipador de muchas de las ideas de Henri Wallon, aunque este aspecto no se le ha reconocido suficientemente, ya que, a menudo, se le ha ignorado e incluso olvidado. Wallon configuró una forma especial de ver la ciencia en general, la psicología del desarrollo y la pedagogía en particular. Dicha perspectiva es precursora de muchos de los posic...
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  • CLAVES PARA INTRODUCIRSE EN EL ESTUDIO DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES
    EZEQUIEL ANDER-EGG
    Ander-Egg propone en este libro un nuevo modo de concebir la/s inteligencia/s, a partir de las investigaciones neurológicas que han detectado distintas áreas cerebrales donde se localizan diferentes tipos de inteligencia. Esta teoría que se opone a la idea de una única inteligencia, rompe con el pensamiento de la simplicidad, unidimensional y lineal, que conlleva prácticas peda...
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  • DEBATES Y PROPUESTAS SOBRE LA PROBLEMATICA EDUCATIVA
    EZEQUIEL ANDER-EGG
    Este libro no es un texto escrito para académicos, ni para los especialistas en pedagogía, ni para los teóricos de la educación. Es una invitación a pensar lo que hacemos, cómo lo hacemos, y su intencionalidad, así como también a reflexionar sobre el futuro de la educación, lo que esperamos y lo que deseamos que sea.Podemos prever algunos cambios y hacer propuestas, pero no pod...
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    18,00 €

  • COMO PREVENIR LA VIOLENCIA EN LA ESCUELA
    NORBERTO BOGGINO
    Este libro realiza un análisis profundo sobre la violencia escolar y su complejidad. Propone alternativas para construir lazos sociales y de convivencia en el aula y en la escuela. Estructurado en tres partes, las dos primeras abordan la construcción de la convivencia escolar y la prevención de la violencia en relación con la normatividad escolar, los procesos de socialización ...
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    15,50 €


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