Búsqueda de Editorial : EDICIONES PAIDOS / Colección : PAIDOS EDUCADOR

15 resultados

  • EDUCACION POR EL ARTE.
    READ, HERBERT
    En opinión de su autor, este libro es el más importante y profundo de todos los que ha escrito en las esferas de la crítica, la psicoogía y la sociología del arte. Su propósito consiste en vivificar la tesis, formulada por vez primera por Platón, de que el arte debe ser la base de toda forma de educación natural y enaltecedora. Por lo tanto, su objetivo no es sólo la ´educación...
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  • EL MAGO SIN MAGIA CÓMO CAMBIAR LA SITUACIÓN PARADÓJICA DEL PSICÓLOGO E
    SELVINI PALAZZOLI, MARA ... [E
    Frete al psicólogo escolar surgen expectativas muy dispares: la más común es la de que el se ocupe del caso señalado dejando libres de responsabilidad a quienes así lo aconsejan. En esta petición para que el psicólogo intervenga va implícita, por consiguiente, la esperanza de obtener una solución mágica que no implique cuestionamiento alguno para los autores de tal consejo. ...
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    14,00 €

  • CIENCIAS EN EL PARVULARIO : UNA PROPUESTA PSICOPEDAGÓGICA PARA EL ÁMBI
    BENLLOCH, MAR
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  • CÓMO AYUDAR A LOS NIÑOS A ACEPTARSE A SÍ MISMOS Y A ACEPTAR A LOS DEMÁ
    GILLHAM, HELEN L.
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    5,71 €

  • CONFLICTOS DEL ALMA INFANTIL
    JUNG, C.G.
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    8,41 €

  • LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL
    BESNARD, P.
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  • PROBLEMAS DE EDUCACION PERMANENTE
    APPS, JEROLD W.
    ¿Qué es la educación permanente?¿Puede hablarse de una definición generalmente aceptada o de un consenso acerca de sus objetivos? ¿En qué difiere la educación de los adultos de la que se imparte a los estudiantes universitarios?¿Por qué los profesores y administradores se muestran vacilantes cuando tienen que enfrntarse a ciertos problemas que este tipo de educación plantea? Es...
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  • EL NIÑO Y LA ARITMETICA
    BERMEJO, V.
    La inquietante realidad del amplio fracaso escolar en el área de las matemáticas y la aprensión que frecuentemente muestran los niños ante esta materia llevan al autor a cuestionar la pertinencia y adecuabilidad del contexto educativo actual del proceso enseñanza-aprendizaje. Rompiendo en gran medida con los planteamientos tradicionales sobre el aprendizaje y la enseñanza de la...
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  • CÓMO AYUDAR A LOS PREESCOLARES PASIVOS Y AGRESIVOS MEDIANTE EL JUEGO
    WOLFGANG, CHARLES H.
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  • SU HIJO DE 6 AÑOS
    DARE, CHRISTOPHER
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  • IMPORTANCIA DE LA EDUCACION
    JEROME S. BRUNER
    . La crisis que J. Bruner identifica en este volumen no admite soluciones fáciles. Pero el gran psicólogo americano pone de relieve que la forma educativa debe comenzar por comprender cómo el niño adquiere información y convierte el conocimiento en acción. Las observaciones de Bruner son muy amplias. A partir de un examen de las etapas del desarrollo de la intelección, pasa a...
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  • LA EDUCACIÓN DEL NIÑO AUTISTA GUÍA PARA PADRES Y MAESTROS
    WING, LORNA
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    9,92 €

  • EL LENGUAJE Y EL PENSAMIENTO DEL NIÑO PEQUEÑO
    PIAGET, JEAN
    Este libro trata de dos temas fundamentales para el educador y el psicólogo: el lenguaje y el pensamiento en el niño pequeño. ¿Es la vocalización infantil, simplemente, un comportamiento casual? Diversos capítulos estudian este tema, a la vez que presentan una teoría coherente del lenguaje infantil. Jean Piaget, por su parte, examina la tendencia de los niños a tratar los nom...
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    11,00 €

  • LOS CHICOS NO LLORAN: EL SEXISMO EN EDUCACIÓN
    ASKEW, SUE / ROSS, CAROL
    Este libro contempla los factores que afectan a la socialización de los chicos en la escuela, las presiones a las que se ven sometidos para que se adapten a estereotipos masculinos perjudiciales, las relaciones entre ellos y, en general, la conducta agresiva. La obra presenta un análisis de las formas en que las escuelas pueden, sin pretenderlo, reforzar y perpetuar ciertos a...
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  • ORGANIZACION DE UNA BIBLIOTECA ESCOLAR, POPULAR O INFANTIL
    Y OTROS / CARRERAS, C.
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    28,00 €