CALVO BUEZAS, TOMAS
los jóvenes de hoy serán los protagonistas del próximo milenio, ellos representan ´un patrimonio de incalculable valor´ en el futuro de la Comunidad Iberoamericana, como declaraba la II cumbre de Madrid (1992). Por esto se hace necesaria una ´educación integral de calidad´, que supone el fomento en los escolares de los valores de la democracia, la solidaridad, la tolerancia y la responsabilidad, como base para una convivencia pacífica y armoniosa, como declaraba la V Cumbre Iberoamericana de Argentina (1995). la UNESCO reiteradamente insiste en la necesidad de la Educación de los Derechos Humanos, la Democracia y la Paz y el Comité Español para el Año Europeo contra el Racismo 1997 enfatiza la necesidad de una base de valores comunes para la construcción de una sociedad equitativa, tolerante y solidaria.
Miles de adolescentes y jóvenes, 43.816 escolares, pertenecientes a 21 paises iberoamericanos, incluyendo Portugal y España, nos abren sus mentes y corazones y nos muestran sus opiniones, actitudes y valores sobre cuestiones tan significativas como sus personajes más admirados, machismo, sexo y droga, su grado de confianza y desconfianza ante las instituciones públicas y partidos políticos, su religiosidad y su vivencia personal de felicidad.