AURELIO VILLA Y MANUEL ÁLVAREZ
Un instrumento de gestión privilegiado para vincular la reflexión estratégica con otros niveles más operativos y programáticos de planificación en el centro, y dotar así de progresividad y coherencia a las actuaciones en la dirección deseada.Metodología dirigida a los Equipos Directivos de centros educativos para elaborar, desarrollar y avaluar sus Proyectos de Dirección.