SANCHEZ GONZALEZ, MIGUEL ANGEL
Esta introducción a la medicina aporta explícitamente una introducción sistemática e intenta promover una actitud crítica capaz de autocorregir ideas, actitudes y valores.
Pretender humanizar integralmente al estudiante de Medicina, resultaría excesivo para una simple asignatura académica, pero no lo es aportar ciertos elementos de juicio y reconocer el valor de la autocrítica.
Una Introducción a la Medicina debe tener, en primer lugar, una dimensión teórica dirigida hacia una comprensión más integral de los problemas que plantea ser médico y de los problemas que afrontan los médicos.
Esta misma introducción debe tener también una vertiente práctica dirigida al cultivo de las actitudes necesarias para el ejercicio de la Medicina, sobre todo el hábito de preguntarse y ser capaz de realizar una crítica de los conocimientos y las prácticas médicas.
Finalmente, la Introducción a la Medicina puede ser una buena excusa para adquirir ciertas habilidades. Entre ellas la de saber encontrar información bibliográfica.
La razón histórica que explica cómo las cosas han llegado a ser lo que son, es la que se utiliza predominantemente en las tres primeras partes del programa:
* Las condiciones materiales de vida
* Las instituciones establecidas
* Las realizaciones culturales
En las dos últimas partes de este libro es más bien la razón analítica la que se aplica de modo preponderante:
*La teoría de la Medicina
* El método científico
En la parte final se presentan algunos guiones utilizables en seminarios y clases prácticas. Estos seminarios tienen como objetivo la enseñanza de habilidades de búsqueda de información y el cultivo de una actitud crítica hacia la literatura científica.