JARQUE GARCIA, JESUS
El aprender determinados conceptos en edades tempranas, es una forma eficaz de desarrollar la inteligencia infantil y será decisivo en el futuro para el desarrollo de sus capacidades matemáticas y espaciales.
Con este Primer Nivel los niños aprenderán los conceptos básicos a través de actividades muy atractivas. Es un material práctico para padres, educadores y otros profesionales que pueden utilizarlo de manera individual o en grupo.
Además, el libro contiene una guía didáctica y un registro para seguir los progresos del niño.
Qué se aprende
Los niños aprenderán los siguientes conceptos:
- CONCEPTOS ESPACIALES:
- Dentro - fuera; no dentro - no fuera.
- Abierto - cerrado; no abierto - no cerrado.
- CONCEPTOS CUANTITATIVOS:
- Grande - pequeño.
- Lleno - vacío; no lleno - no vacío.
Además la realización de las fichas estimulan la atención, la discriminación visual, la orientación espacial, las estrategias de planificación y organización de las tareas.
Destinatarios
- Niños de 3 años.
- Niños mayores de 4 años que no dominan alguno de los conceptos que se trabajan.
Quién puede utilizarlo
- Maestros/as de Educación Infantil, Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje.
- Logopedas, pedagogos, psicólogos y psicopedagogos.
Familias.
Fichas y tareas
- 56 fichas
- Señalar, discriminar y dibujar en función de los diferentes conceptos.
El aprender determinados conceptos en edades tempranas, es una forma eficaz de desarrollar la inteligencia infantil y será decisivo en el futuro para el desarrollo de sus capacidades matemáticas y espaciales. Con este Primer Nivel los niños aprenderá