Búsqueda de Editorial : Pregunta Ediciones

6 resultados

  • EL LENGUAJE DE LAS BALLENAS
    ABAD DE LA PARTE, BEGOÑA
    Las arenas movedizas del pasado, la levedad de la herida de vivir, cada ola que fue yendo y viniendo a los cristales azules de sus ojos, la trajeron a este lugar sagrado. Ahora es ya la firmeza de la tierra hecha arbol, la sujetan las rai´ces que le hicieron crecer desde el principio, pero sabe de su fragilidad en cada hoja. Todo esta ya escrito en ellas. Vuelve Beg...
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  • NACER PARA APRENDER, VOLAR PARA VIVIR
    GARCIA LINARES, JOSE MARIA
    Los poemas de Begoña Abad se configuran como espacios de la memoria que remiten siempre a una experiencia; son representaciones del yo en lo cotidiano, en lo trascendente, en lo posible y en lo imposible. Poemas en los que el amor se convierte en una lengua propia en busca o a la espera de un interlocutor, poemas que funcionan como esos objetos melancolicos de los que hablaba W...
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    15,00 €

  • EL TECHO DE LOS ÁRBOLES
    ABAD, BEGOÑA / ABAD DE LA PARTE, BEGOÑA
    EDITORIAL: PREGUNTA EDICIONES Con este nuevo poemario, Begoña Abad va más un paso más allá en su escritura, ya que, como indica el poeta y crítico literario José María García Linares en el prólogo, Begoña Abad escribe «para iluminar, para resistir y p ...
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  • MADRES
    ABAD DE LA PARTE, BEGOÑA
    La reconocida poeta Begoña Abad, siempre cercana y emocionante, presenta en Madres una antología centrada en uno de los principales temas de su obra poética: los asuntos familiares y, especialmente, la relación entre madres e hijos. Reúne sus textos más representativos y, además, incluye numerosos poemas inéditos. ...
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  • METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL AULA
    USÁN SUPERVÍA, PABLO / SALAVERA BORDAS, CARLOS ENRIQUE
    El papel de las metodologías activas en el aula adquiere cada vez más relevancia en nuestros días dentro del sistema educativo español en todas sus etapas, desde educación infantil hasta la educación superior. En los últimos años hemos podido presenciar cómo las aulas se han llenado de proyectos, programas y nuevas formas de proceder; en definitiva, un cambio metodológico en el...
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  • GAMIFICACIÓN EDUCATIVA
    USÁN SUPERVÍA, PABLO / SALAVERA BORDAS, CARLOS ENRIQUE
    La gamificación educativa en las aulas responde al diseño y la implementación de nuevas estrategias de aprendizaje para mejorar el nivel de aprovechamiento del alumnado, presentando, de este modo, nuevos métodos en la enseñanza que impliquen al estudiante en su propio proceso de aprendizaje, en el cual el docente abandona paulatinamente su rol como mero transmisor de conocimien...
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