Búsqueda de Editorial : NAU LLIBRES / Colección : Educación social

5 resultados

  • 15. VISIÓN CRÍTICA DE LA REEDUCACIÓN PENITENCIARIA EN ESPAÑA
    AYUSO VIVANCOS, A / AYUSO, M
    Muchos han puesto en evidencia la gran contradicción que supone querer reeducar a la persona con los negativos condicionantes de la reclusión. Parece que pervive el mito de una reinserción social fuera del medio social, encubriendo la finalidad real de l ...
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  • INVESTIGACION Y PRÁCTICA EN LA EDUCACION DE PERSONAS ADULTAS
    EMILIO LUIS LUCIO-VILLEGAS RAM
    Durante los últimos años se ha recuperado la necesidad de la educación de personas adultas dentro del proceso de convergencia europea. Con la recuperación de la noción de aprendizaje a lo largo de toda la vida, se ha puesto especial énfasis en el hecho d ...
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  • ALGUNOS ESCRITOS SOCIALES
    PESTALOZZI, J.E.
    Juan Enrique Pestalozzi (1746-1827) es universalmente conocido como pedagogo (teórico) y educador (práctico) que trabajó, dedicando su vida al bien de los demás, promoviendo el progreso de las capas más bajas y desfavorecidas del pueblo ...
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  • LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA COMO PROCESO DE INVESTIGACIÓN. UNA EXPERIENCIA DE REFLEXIÓN-ACCIÓN EN CENTROS DE MENORES
    A. Mª. FERNÁNDEZ
    La profesión del educador social puede considerarse una profesión de preguntas. En las intervenciones del día a día, los educadores sociales, a la vez que intentamos encontrar soluciones a los difíciles problemas que abordamos, indagamos acerca de los caminos que nos ayudan a mejorar nuestras prácticas, de las formas más adecuadas de apoyar la emancipación social de las persona...
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  • 10. LA EDUCACIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LA LITERATURA. FAMILIA, ESCUELA E INFANCIA E.
    MÍNGUEZ, C.
    Las nuevas orientaciones en historiografía han aportado al menos dos innovaciones significativas: nuevos enfoques y uso de nuevas fuentes. Pienso que es en esto último donde la ayuda ha sido más positiva. Permite acceder a materiales, que hasta hace unos años o bien eran minusvalorados o no aprovechados suficientemente como fuentes para la historia. Es el caso de la literatura ...
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