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APRENDER A PARTICIPAR EN LOS CENTROS DE SECUNDARIA

SOLER MATA, JOAN / SIMO GIL, NURIA / ISABEL CARRILLO FLORES

La democracia y la inclusión son dos de los ejes sobre los que gira el debate pedagógico actual. Se suceden las preguntas, a menudo sin respuesta, acerca de los problemas derivados de la búsqueda de una educación en que la participación y la aceptación de ...

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